Le ministre de l’Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer, a annoncé, le 14 juin, un plan de formation à la laïcité sur quatre ans pour tous les enseignants dès la rentrée de septembre, suivant ainsi les préconisations d’un rapport de l’ex-inspecteur général de l’éducation Jean-Pierre Obin. Jean-Michel Blanquer, partisan d’un encadrement plus strict de la laïcité, avait confié en février dernier à Jean-Pierre Obin une mission destinée à harmoniser et améliorer la formation à la laïcité des enseignants et chefs d’établissement.
“Après avoir pris connaissance des nombreuses recommandations formulées dans ce rapport, Jean-Michel Blanquer a annoncé lundi soir à Jean-Pierre Obin qu’il reprenait les principales propositions et qu’il les intégrerait au sein d’un ambitieux plan de formation initiale et continue, lancé dès la rentrée de septembre et appelé à se déployer sur quatre ans”, écrit le ministère dans un communiqué. Dès la rentrée, “1 000 formateurs issus de toutes les académies et de tous les départements vont bénéficier d’une formation renforcée et intensive. (…) Ce réseau de formateurs organisera ensuite les formations dans chaque école, collège ou lycée, à destination de tous les personnels, quel que soit leur statut”, poursuit la Rue de Grenelle.
Peur et désarroi sur le terrain
Le ministère évoque également, à partir de cet été, un “référentiel commun de compétences et de contenus pour la formation à la laïcité”. Après trois mois de travail auprès d’enseignants de tous niveaux, de chefs d’établissement, de directeurs d’école ou d’inspecteurs, Jean-Pierre Obin constate dans son rapport d’étape une “blessure encore ouverte que constitue toujours pour les enseignants l’assassinat de leur collègue Samuel Paty” et “leur peur aujourd’hui face à certains de leurs élèves – ou de leurs parents”.
Il note aussi “la souffrance intime qui naît de leur honte d’avoir peur et d’avoir parfois renoncé à réagir à certains propos ou à enseigner une partie de leur programme”. Selon Jean-Pierre Obin, “sur le terrain”, un certain “désarroi domine”. “Un désarroi le plus souvent feutré, rentré et qui s’exprime rarement par des déclarations passionnées ou de la colère”, souligne-t-il. “Les enseignants interrogés demandent de la cohérence, c’est-à-dire entendre de leurs responsables et de leurs formateurs des définitions identiques, simples et claires de la laïcité et des valeurs de la République”, explique Jean-Pierre Obin à l’AFP. Un nouveau rapport, dressant les constats de ces actions, sera rendu au ministre de l’Éducation nationale en décembre, selon l’ancien inspecteur général.
Avec AFP
