L’INSP en quête d’une scolarité plus spécialisée et professionnalisante

Le gouvernement demande à la directrice de l’Institut national du service public, Maryvonne Le Brignonen, de “revoir en profondeur” le contenu de la scolarité au sein de l’établissement qui vient de remplacer l’ENA. Une nouvelle maquette pédagogique avec des enseignements qui pourraient être déclinés en modules communs, mais aussi de spécialisation. L’exécutif escompte une plus grande professionnalisation des élèves avant leur sortie de l’INSP, en lien ave...